什么是少數(shù)民族骨干計(jì)劃？少數(shù)民族骨干計(jì)劃是國(guó)家為了促進(jìn)少數(shù)民族地區(qū)的發(fā)展而實(shí)施的一個(gè)人才培養(yǎng)計(jì)劃。該計(jì)劃旨在通過(guò)培養(yǎng)一批高層次的少數(shù)民族專(zhuān)業(yè)人才，推動(dòng)西部地區(qū)的科教興國(guó)戰(zhàn)略和西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略的實(shí)施。以下是對(duì)少數(shù)民族骨干計(jì)劃的詳細(xì)解讀。

　　1. 計(jì)劃背景

　　少數(shù)民族骨干計(jì)劃是為了貫徹黨的民族政策，推進(jìn)西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略而實(shí)施的重要舉措。通過(guò)培養(yǎng)少數(shù)民族高學(xué)歷專(zhuān)業(yè)人才，促進(jìn)少數(shù)民族地區(qū)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，提升少數(shù)民族群眾的素質(zhì)和生活水平。

　　2. 招生條件

　　少數(shù)民族骨干計(jì)劃的招生對(duì)象為西部省市區(qū)的少數(shù)民族學(xué)生。招生學(xué)校為211以上重點(diǎn)大學(xué)，通過(guò)“定向招生、定向培養(yǎng)、定向就業(yè)”的方式，為少數(shù)民族學(xué)生提供特殊政策措施，如適當(dāng)降分等，以確保他們能夠順利進(jìn)入高水平大學(xué)接受培養(yǎng)。

　　3.招生對(duì)象

　　(1)生源地在內(nèi)蒙古、廣西、西藏、青海、寧夏、新疆(含新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán))的少數(shù)民族考生，以及在上述地區(qū)工作滿3年以上，報(bào)名時(shí)仍在當(dāng)?shù)毓ぷ鞯臐h族考生。

　　(2)生源地在海南、重慶、四川、貴州、云南、陜西、甘肅的少數(shù)民族考生，以及河北、遼寧、吉林、黑龍江、湖北、湖南(含張家界市享受西部政策的一縣兩區(qū))等6個(gè)省的民族自治地方和邊境縣(市)的少數(shù)民族考生。以及在上述地區(qū)國(guó)務(wù)院公布的民族自治地方工作滿3年以上，報(bào)名時(shí)仍在民族自治地方工作的漢族考生。

　　(3)在內(nèi)地西藏班、新疆班承擔(dān)教學(xué)和管理任務(wù)的教職工;在西藏工作且滿5年以上的“非西藏生源定向西藏就業(yè)計(jì)劃”畢業(yè)生。

　　各生源地省級(jí)教育行政部門(mén)是考生報(bào)考資格審核確認(rèn)的責(zé)任主體。應(yīng)根據(jù)教育部有關(guān)文件要求，制訂本地區(qū)考生報(bào)考資格審核辦法并嚴(yán)格審核考生資格。嚴(yán)禁擅自調(diào)整生源范圍，嚴(yán)禁設(shè)置其他限制性報(bào)考條件，公平對(duì)待各民族考生。擬同意報(bào)考的考生名單要在本部門(mén)官方網(wǎng)站進(jìn)行公示，公示時(shí)間不少于5個(gè)工作日，公示無(wú)疑義方可確認(rèn)報(bào)考資格。

　　4.報(bào)考方式

　　報(bào)考少數(shù)民族高層次骨干人才計(jì)劃的碩士生考生采取與全國(guó)碩士研究生統(tǒng)一報(bào)名方式。報(bào)考碩士研究生的考生參加全國(guó)研究生統(tǒng)一入學(xué)考試，各招生單位要嚴(yán)格執(zhí)行教育部統(tǒng)一劃定的復(fù)試分?jǐn)?shù)線和其他相關(guān)政策，對(duì)符合國(guó)家確定的基本要求的考生實(shí)行差額復(fù)試，推免生見(jiàn)相關(guān)政策。報(bào)考博士研究生的考生參加招生單位統(tǒng)一組織的博士研究生入學(xué)考試，考試科目和考試時(shí)間由招生單位自行確定。

　　招錄與培養(yǎng)少數(shù)民族高層次骨干人才研究生招生計(jì)劃為國(guó)家定向培養(yǎng)專(zhuān)項(xiàng)招生計(jì)劃，此計(jì)劃在招生單位研究生招生總規(guī)模之外單列。各招生單位少數(shù)民族高層次骨干人才計(jì)劃碩士研究生招生專(zhuān)業(yè)，要根據(jù)少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)調(diào)整結(jié)構(gòu)對(duì)人才的實(shí)際需求，重點(diǎn)向理工類(lèi)及應(yīng)用型專(zhuān)業(yè)傾斜，招生比例不低于招生總數(shù)的50%。同時(shí)，為落實(shí)中央關(guān)于推進(jìn)西藏等五個(gè)自治區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越式發(fā)展的有關(guān)要求，招生計(jì)劃對(duì)五個(gè)自治區(qū)予以適當(dāng)傾斜。被錄取的碩士研究生，先在高?；A(chǔ)培訓(xùn)基地集中進(jìn)行一年基礎(chǔ)強(qiáng)化培訓(xùn)(基礎(chǔ)培訓(xùn)點(diǎn)另行通知，北京地區(qū)培訓(xùn)基地為中央民族大學(xué)、北京郵電大學(xué))。博士研究生直接入校學(xué)習(xí)。學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間(含基礎(chǔ)培訓(xùn))住宿費(fèi)、生活費(fèi)自理。各招生單位對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)貧困學(xué)生按國(guó)家有關(guān)政策予以資助，確保其完成學(xué)業(yè)?？忌鷪?bào)考資格的確認(rèn)由各省、自治區(qū)、直轄市教育行政部門(mén)民族教育處負(fù)責(zé)，未設(shè)民族教育處的由高等教育處等相關(guān)處室負(fù)責(zé)。

　　5.考試錄取

　　(1)報(bào)考骨干計(jì)劃碩士研究生的考生參加全國(guó)碩士研究生招生考試，實(shí)行“自愿報(bào)考、統(tǒng)一考試、單獨(dú)劃線、擇優(yōu)錄取”，由教育部統(tǒng)一確定考生進(jìn)入復(fù)試的基本成績(jī)要求。報(bào)考骨干計(jì)劃博士研究生的考生參加招生單位博士研究生招生考試并擇優(yōu)錄取。被錄取考生需與招生單位、生源地省級(jí)教育行政部門(mén)或(及)所在單位簽訂三方(或四方)定向協(xié)議書(shū)。被錄取在職考生入學(xué)不遷轉(zhuǎn)戶口。

　　(2)對(duì)西藏、新疆和四川、云南、甘肅、青海四省藏區(qū)以及云南怒江、四川涼山、甘肅臨夏等地的考生，同等條件下優(yōu)先錄取。除定向西藏新疆公共管理碩士和定向新疆喀什地區(qū)醫(yī)學(xué)碩士專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃外，漢族在職考生錄取比例不得超過(guò)10%，招生計(jì)劃數(shù)不足10人的招生單位應(yīng)全部招收少數(shù)民族考生。

　　(3)各招生單位應(yīng)規(guī)范招生程序、嚴(yán)格錄取標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)決杜絕違規(guī)行為。對(duì)違反相關(guān)規(guī)定、造成惡劣社會(huì)影響的，追究相關(guān)責(zé)任者責(zé)任。各招生單位不得錄取不符合報(bào)考條件的考生，已錄取的一經(jīng)查實(shí)隨時(shí)取消考生錄取資格。

　　6.培養(yǎng)過(guò)程

　　少數(shù)民族骨干計(jì)劃的培養(yǎng)過(guò)程主要包括學(xué)習(xí)和實(shí)踐兩個(gè)階段。在學(xué)習(xí)階段，學(xué)生將接受系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)培訓(xùn)，提高自己的學(xué)術(shù)水平和專(zhuān)業(yè)能力。在實(shí)踐階段，學(xué)生將到定向地區(qū)和單位進(jìn)行實(shí)習(xí)和就業(yè)，將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際工作中，同時(shí)為當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展做出貢獻(xiàn)。

　　7.就業(yè)管理

　　(1)骨干計(jì)劃研究生畢業(yè)后，履行定向協(xié)議回定向地區(qū)和單位就業(yè)。在職研究生派遣回原工作單位;非在職研究生派遣回定向地區(qū)就業(yè)單位;畢業(yè)離校時(shí)仍未就業(yè)的非在職研究生派遣回定向省份畢業(yè)生就業(yè)工作主管部門(mén)。畢業(yè)研究生檔案轉(zhuǎn)回原工作單位、就業(yè)單位或定向省份畢業(yè)生就業(yè)工作主管部門(mén)。對(duì)未履行定向協(xié)議的畢業(yè)研究生，將視情記入個(gè)人征信檔案。

　　(2)未經(jīng)生源所在地省級(jí)教育行政部門(mén)和在職研究生原工作單位同意，骨干計(jì)劃碩士研究生在學(xué)期間和服務(wù)期內(nèi)不得報(bào)考博士研究生;經(jīng)生源所在地省級(jí)教育行政部門(mén)和在職研究生原工作單位同意，骨干計(jì)劃碩士研究生在學(xué)期間和服務(wù)期內(nèi)可報(bào)考骨干計(jì)劃博士研究生并簽訂骨干計(jì)劃博士研究生定向協(xié)議書(shū)，畢業(yè)后服務(wù)年限按新協(xié)議重新計(jì)算。

　　8.服務(wù)期限

　　畢業(yè)生一律按定向培養(yǎng)和就業(yè)協(xié)議到定向地區(qū)和單位就業(yè)。碩士服務(wù)期限為5年，博士服務(wù)期限為8年。服務(wù)期限內(nèi)，畢業(yè)生需要回到家鄉(xiāng)或定向地區(qū)工作，并將畢業(yè)證書(shū)和學(xué)位證書(shū)交由委托培養(yǎng)單位保管。

　　9.重要意義

　　少數(shù)民族骨干計(jì)劃對(duì)于促進(jìn)少數(shù)民族地區(qū)的發(fā)展具有重要意義。通過(guò)培養(yǎng)一批高層次的少數(shù)民族專(zhuān)業(yè)人才，可以提升少數(shù)民族地區(qū)的科技創(chuàng)新能力，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。同時(shí)，這也是國(guó)家加強(qiáng)對(duì)少數(shù)民族地區(qū)支持和幫助的具體舉措，有助于縮小少數(shù)民族地區(qū)與其他地區(qū)的發(fā)展差距。

　　綜上所述，少數(shù)民族骨干計(jì)劃是國(guó)家為促進(jìn)少數(shù)民族地區(qū)發(fā)展而實(shí)施的一個(gè)重要人才培養(yǎng)計(jì)劃。通過(guò)該計(jì)劃，可以培養(yǎng)一批高層次的少數(shù)民族專(zhuān)業(yè)人才，推動(dòng)西部地區(qū)的科教興國(guó)戰(zhàn)略和西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略的實(shí)施。該計(jì)劃的實(shí)施對(duì)于促進(jìn)少數(shù)民族地區(qū)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展具有重要意義，有助于縮小少數(shù)民族地區(qū)與其他地區(qū)的發(fā)展差距。